![\"Taller](\"https:\/\/www.lifeduero.eu\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/DSC_0666-pichi-200x300.jpg\")
La actividad tuvo una duracio\u0301n total de 2,5h y ser realizo\u0301 en horario de 11:00 a 13:30h, y se llevo\u0301 a cabo en su totalidad en el Centro de interpretacio\u0301n \u201cLas lagunas de la Moran\u0303a\u201d de El Oso.<\/p>\nEl pasado s\u00e1bado 11 de diciembre y dentro de las acciones del Proyecto Life IP-Duero se celebro la novena jornada de el Programa de Educaci\u00f3n Ambiental: Humedales para el siglo XXI con el tema \u00a8El arte de la observacio\u0301n de las aves (Talleres de ilustracio\u0301n y dibujo)\u00a8<\/p>\n
La actividad tuvo una duracio\u0301n total de 2,5h y ser realizo\u0301 en horario de 11:00 a 13:30h, y se llevo\u0301 a cabo en su totalidad en el Centro de interpretacio\u0301n \u201cLas lagunas de la Moran\u0303a\u201d de El Oso.<\/p>\n
El nu\u0301mero de asistentes estuvo adaptado al espacio disponible y a las limitaciones sanitarias actuales y sobre todo a un nu\u0301mero ma\u0301ximo de personas que permitiera el desarrollo de la misma con la calidad adecuada.<\/p>\n
En este caso, al ser de interior y en una sala ma\u0301s pequen\u0303a para poder mantener la temperatura adecuada para la actividad, se limitaron las plazas de los adultos a unas 15 personas, siendo el nu\u0301mero final de participantes en el taller de ilustracio\u0301n, 11 adultos y 3 nin\u0303os de entre 12 y 13 an\u0303os.<\/p>\n
En el caso del taller infantil, la participacio\u0301n fue de 8 nin\u0303os entre los 2 y los 8 an\u0303os.<\/p>\n
\u201cEl arte de la observacio\u0301n de las aves\u201d fue una jornada matinal en la que se sucedieron tres actividades, todas ellas hiladas y con un sentido lo\u0301gico.<\/p>\n
La primera de ellas fue la observacio\u0301n de aves de la laguna a trave\u0301s de las ca\u0301maras de control remoto acompan\u0303adas de explicaciones sobre las aves que se estaban viendo y, sobre todo, fija\u0301ndose en los detalles de la forma del ave, el tipo de pico, los colores… con el fin de ir acostumbrado al ojo a mirar de una manera arti\u0301stica sus caracteri\u0301sticas y facilitar despue\u0301s la labor en los talleres.<\/p>\n
Los talleres en si\u0301 fueron dos, uno de ilustracio\u0301n de aves para adultos y otro de dibujo de aves para nin\u0303os\/as.<\/p>\n
El taller de ilustracio\u0301n consistio\u0301 en una clase de ilustracio\u0301n de aves a todo detalle mezclando las te\u0301cnicas de dibujo con explicaciones sobre la anatomi\u0301a de las aves y la manera de reflejarla en los dibujos.<\/p>\n
![\"Taller](\"https:\/\/www.lifeduero.eu\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/DSC_0676-pichi.jpg\")
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El taller se impartio\u0301 tomado como base para las explicaciones un gorrio\u0301n. Se inicio\u0301 haciendo un esquema general de la estructura de un ave: cabeza, cuerpo, alas y patas, al que despue\u0301s se le fueron superponiendo los detalles que se trabajaron a parte.<\/p>\n
El primer detalle que se trabajo\u0301 fue el pico. Para ello el profesor fue explicando co\u0301mo se dibujaba un pico en funcio\u0301n del tipo de ave: grani\u0301vora, limi\u0301cola, carni\u0301vora… y los alumnos fueron dibujando los diferentes tipos de picos. Una vez visto esto se dibujo\u0301 el pico del gorrio\u0301n.<\/p>\n
Despue\u0301s se abordo\u0301 el tema de las alas y tras una explicacio\u0301n de anatomi\u0301a del ala de un ave, durante la cual las participantes fueron dibujando los diferentes tipos de plumas y tras entender co\u0301mo se pliega y co\u0301mo habri\u0301a que dibujarla plegada, se traslado\u0301 al gorrio\u0301n esta parte del dibujo. Igual se hizo para la cola y para las patas. De tal manera que al final todos los alumnos y alumnas tuvieron finalizado un dibujo de un gorrio\u0301n habiendo entendido el porque se dibuja asi\u0301 un ave y habiendo aprendido las te\u0301cnicas para hacerlo.<\/p>\n
En el caso de los nin\u0303os el taller consto\u0301 de dos partes, una explicacio\u0301n sencilla de las aves y sus partes, un collage en el que crearon aves con hojas de a\u0301rboles para entender sus partes y parte de dibujo libre y creativo en el que, con las orientaciones de la educadora, fueron dibujando diversas aves de las lagunas.<\/p>\n
![\"Taller](\"https:\/\/www.lifeduero.eu\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/DSC_0684-pichi.jpg\")
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