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El arte de la observación de las aves (Talleres de ilustración y dibujo)

El pasado sábado 11 de diciembre y dentro de las acciones del Proyecto Life IP-Duero se celebro la novena jornada de el Programa de Educación Ambiental: Humedales para el siglo XXI con el tema ¨El arte de la observación de las aves (Talleres de ilustración y dibujo)¨

Taller de ilustracion 2La actividad tuvo una duración total de 2,5h y ser realizó en horario de 11:00 a 13:30h, y se llevó a cabo en su totalidad en el Centro de interpretación “Las lagunas de la Moraña” de El Oso.

El número de asistentes estuvo adaptado al espacio disponible y a las limitaciones sanitarias actuales y sobre todo a un número máximo de personas que permitiera el desarrollo de la misma con la calidad adecuada.

En este caso, al ser de interior y en una sala más pequeña para poder mantener la temperatura adecuada para la actividad, se limitaron las plazas de los adultos a unas 15 personas, siendo el número final de participantes en el taller de ilustración, 11 adultos y 3 niños de entre 12 y 13 años.

En el caso del taller infantil, la participación fue de 8 niños entre los 2 y los 8 años.

Descripción de la actividad

“El arte de la observación de las aves” fue una jornada matinal en la que se sucedieron tres actividades, todas ellas hiladas y con un sentido lógico.

La primera de ellas fue la observación de aves de la laguna a través de las cámaras de control remoto acompañadas de explicaciones sobre las aves que se estaban viendo y, sobre todo, fijándose en los detalles de la forma del ave, el tipo de pico, los colores… con el fin de ir acostumbrado al ojo a mirar de una manera artística sus características y facilitar después la labor en los talleres.

Talleres

Los talleres en sí fueron dos, uno de ilustración de aves para adultos y otro de dibujo de aves para niños/as.

El taller de ilustración consistió en una clase de ilustración de aves a todo detalle mezclando las técnicas de dibujo con explicaciones sobre la anatomía de las aves y la manera de reflejarla en los dibujos.

Taller ilustracion 3

El taller se impartió tomado como base para las explicaciones un gorrión. Se inició haciendo un esquema general de la estructura de un ave: cabeza, cuerpo, alas y patas, al que después se le fueron superponiendo los detalles que se trabajaron a parte.

El primer detalle que se trabajó fue el pico. Para ello el profesor fue explicando cómo se dibujaba un pico en función del tipo de ave: granívora, limícola, carnívora… y los alumnos fueron dibujando los diferentes tipos de picos. Una vez visto esto se dibujó el pico del gorrión.

Después se abordó el tema de las alas y tras una explicación de anatomía del ala de un ave, durante la cual las participantes fueron dibujando los diferentes tipos de plumas y tras entender cómo se pliega y cómo habría que dibujarla plegada, se trasladó al gorrión esta parte del dibujo. Igual se hizo para la cola y para las patas. De tal manera que al final todos los alumnos y alumnas tuvieron finalizado un dibujo de un gorrión habiendo entendido el porque se dibuja así un ave y habiendo aprendido las técnicas para hacerlo.

En el caso de los niños el taller constó de dos partes, una explicación sencilla de las aves y sus partes, un collage en el que crearon aves con hojas de árboles para entender sus partes y parte de dibujo libre y creativo en el que, con las orientaciones de la educadora, fueron dibujando diversas aves de las lagunas.

Taller de ilustracion 4

Objetivos

General:

  • Caminar hacia una óptima conservación y gestión de los humedales de La Moraña y en concreto de la laguna de El Oso.

Específicos:

  • Descubrir las diversas aves de la laguna.
  • Aprender a diferenciar las diferentes especies de aves a través de la observación y la fijación de detalles diferenciadores mediante el dibujo.
  • Adquirir habilidades y destrezas relacionadas con la ilustración y el dibujo de aves.
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EL PROYECTO

Un proyecto que permitirá ordenar los recursos hídricos de la cuenca del río Duero a través de soluciones innovadoras, sostenibles, participativas y exportables al resto de la cuencas hidrográficas. Este proyecto LIFE integrado, comienza su andadura en 2018 y tiene previsto una duración hasta el 2027

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